Para fortalecer los conocimientos y habilidades en comunicación de la ciencia

Dirigido a docentes, estudiantes e investigadores, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua llevó a cabo el Taller de Divulgación Científica "Formando Castores 2026", con el objetivo de fortalecer los conocimientos y habilidades en comunicación de la ciencia.

Cabe resaltar que esta capacitación se realizó en el marco del proyecto "Formando Castores: Conectando Jóvenes con la Ciencia y la Tecnología", respaldado por el Fondo Estatal para la Ciencia, Tecnología e Innovación (FECTI) del Estado de Chihuahua.

Esta actividad reunió a 55 asistentes a quienes se les proporcionaron herramientas conceptuales, metodológicas y prácticas para el diseño, implementación y evaluación de talleres de divulgación científica, en un ambiente de intercambio y colaboración entre perfiles con diferentes experiencias.

El taller contó con la participación de la Dra. Jennifer López Chacón, vocal de Divulgación de la Sociedad Mexicana de Física, y del M.C. Adrián Alonso López, quienes condujeron las sesiones con una metodología dinámica, participativa y orientada a la aplicación práctica. El programa se desarrolló en cinco sesiones: dos virtuales y tres presenciales en la Sala de Seminarios de la unidad académica.

Durante las sesiones se abordaron temas relacionados con los fundamentos de la divulgación, identificación de públicos, colecciones científicas y museografía, diseño de talleres modulares, organización de actividades, seguridad y evaluación.

Los expositores compartieron experiencias propias y ejemplificaron de manera clara cada uno de los temas abordados, planteando diferentes situaciones a las que puede enfrentarse un divulgador durante una presentación y mostrando estrategias para responder ante ellas. Esto permitió relacionar las actividades diseñadas por los participantes con situaciones reales y facilitó que los participantes comprendieran cómo aplicar las herramientas adquiridas.

De manera colaborativa, los talleristas desarrollaron infografías, dinámicas grupales y prototipos científicos relacionados con las áreas de la ingeniería, la física y matemática, la computación, las ciencias de la tierra, ingeniería civil, química, astronomía, entre otras.

Como cierre, cada equipo presentó su propuesta ante público externo, generando un espacio de intercambio y retroalimentación. Al finalizar, los participantes realizaron una evaluación de los conocimientos adquiridos y contestaron una encuesta de satisfacción.

El Taller de Divulgación Científica 2026 representa un logro significativo para la consolidación de una comunidad de divulgadores cada vez más capacitada. Su impacto trasciende a los propios participantes, ya que contribuye a elevar la calidad de las futuras actividades de Formando Castores e impulsa y enriquece la divulgación de la ciencia y la tecnología en Chihuahua, para acercarla de forma efectiva a diversos sectores de la sociedad.