La Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales (FCAyF) de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) se ha propuesto hacerle frente a retos y desafíos actuales. Motivo por el cual, se pretende realizar el nuevo plan estratégico de desarrollo institucional para el período 2022 – 2028. Participando profesores, estudiantes, trabajadores, autoridades, egresados todos de la misma institución y empleadores del ramo. La metodología fue basada en un taller de planeación estratégica participativa el cual tuvo la siguiente mecánica: El orden del día para el taller de la planeación estratégica es el siguiente: Registro de los participantes, presentación de los participantes, presentación del programa, reglas de trabajo, mecánica de trabajo, análisis del medio ambiente interno y externo, matriz EFI, matriz EFE, matriz de perfil cultural, elaboración de misión, visión objetivos a largo plazo considerando los ejes estratégicos: académicos, vinculación, e investigación con el eje de administración de apoyo. Los objetivos a largo plazo fueron en relación a cada eje de los cuales de derivaron metas, acciones estratégicas, quien lo realizará, con que se realizará, dónde, cuándo, necesidades de capacitación, apoyos requeridos, como se evaluaran los avances y resultados El resultado de este trabajo será el documento con el Plan de Desarrollo Estratégico Participativo (2022-2028), como instrumento rector para el desarrollo futuro, alcanzable y medible.

La Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales (FCAyF) de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) ante los cambios tecnológicos y del mercado que están amenazando la producción, transformación y comercialización de los productos agrícolas y forestales, la Facultad se ha propuesto hacerle frente a esos retos y desafíos. Motivo por el cual se pretende realizar el nuevo plan estratégico de desarrollo institucional para el período 2022 – 2028. Para la realización del cual, se invitó a profesores, estudiantes, trabajadores, autoridades de la Facultad, egresados y empleadores del ramo a participar en un taller estratégico participativo que tuvo una duración de una semana dando inicio con un foro de análisis para tomar bases de expertos en el tema y plasmarlos en dicho documento. La participación de estos actores permitirá apoyar la formulación de este plan. Con el propósito de crear un futuro sólido mediante la competitividad de sus carreras de licenciatura y programas de posgrado.